能改變鑒賞動畫的眼光？的一本書！《影像的原則 修訂版》〜學習傳奇之書

關於“假想線”的原則，想必很多人都認為只要充分聽取說明並加以理解就不難吧。但是，實際播出的動畫和電影中，因為不遵循“假想線”的原則而令影像產生混亂的作品不計其數。

如果在這裡列出具體的作品名稱，並說：“這部作品完全不懂影像！”，實在是太不世故了，所以在此就不說了。其實，在某部熱門作品中，有一集動畫播出時與“假想線”的原則完全背道而馳。 那就是《涼宮春日的憂鬱》動畫版（2006）之“朝比奈實玖瑠的冒險Episode00”這集。

在這集中，1整集都設定為“影像外行的高中生拍攝的自製電影”，將專業影像人員絕不能犯的違反“作法”的錯誤全都犯了一遍，這集算是一種噱頭。因為導演和編輯的設定都是影像方面的外行，自然就對“假想線”毫無顧忌。

例如，動畫的8分20秒左右，高中男生·古泉一樹走在居住區的場景。路邊忽然出現一個邪惡的外星人·長門有希，並與一樹相遇。

在二人的對話過程中，一樹面向畫面右側說話，本應在一樹對面的有希不知為何也面向右側。 此外，在有一樹的鏡頭裡背景是“樓前停著車”，而在有有希的鏡頭裡背景卻是“瓦頂的日式牆壁”。如果遵循“假想線”的原則，就應當從同一邊拍攝，背景也應該是相同的……。

看來，在拍攝不同鏡頭時，他們超過了“假想線”，因此才會產生原本面對面的角色面向同一個方向，背景也完全不同的混亂場景。

每一個鏡頭都超過了“假想線”的結果，就是會產生：

・一樹和有希到底是面對面？還是並排？ ・這兩個人各自都是面向哪邊的？ ・這個場景到底是在停著車的樓前，還是在日式牆壁前？ ・他們兩個人到底是不是在同一個地方？還是說是在不同的地方？

等等等等很多疑問，變為一個令人費解的場景。

如果這些錯誤都是無意之間犯下的就太不得了了，不過本作是在值得紀念的第1集裡故意讓大家覺得：“這部動畫怎麼回事？”，其目的就是令觀眾感到混亂。因此，上文提到的侵犯“假想線”也是“有意為之”的效果。

這正可謂是與 “影像的原則” 背道而馳的實例。通過接連不斷的不協調影像，強調了“外行人做出來的電影亂七八糟的感覺”，著實令人發笑。

這部作品中，除了違反了“假想線”原則，還故意做了很多《影像的原則 修訂版》中所寫的“絕不能做的事”。因此，通過這作品可以詳細瞭解關於影像的“作法”。 在讀過本書之後，希望大家也去看看這部動畫。

要說“僅憑”是否超過了“假想線”是不是能極端地改變作品的有趣程度，我個人認為並非如此。“假想線”說到底不過是令作品更有趣的因素之一。

不過，不考慮“假想線”的作品大多也都不會遵循其他影像的原則，所以影像才常常會讓人感覺很彆扭、很難以理解。不僅如此，動畫幀數、作畫、角色的演技等其他部分也會容易顯得廉價。

與之相反，在細節上也遵循影像的“作法”的製作人員製作出的作品，大部分都是高品質作品。還有上文提到的“朝比奈實玖瑠的冒險Episode00”也是（作為噱頭而言）完成度相當高的作品，正因為製作人員知道“影像的原則”，才能做出完全與其背道而馳卻又非常有趣的作品。

總而言之，是否遵循“假想線”，“從結果而言”可以說是測量作品有趣程度的測量儀之一吧。